Colloque "La circulation des modèles didactiques dans les pratiques des enseignant.e.s débutant.e.s" les 8 et 9 octobre 2020

Ce colloque vise à décrire la réalité des pratiques récurrentes d’enseignant.e.s débutant.e.s. que les s formatrices et formateurs de français retrouvent lors des visites ( « phrase du jour »,, « débat littéraire », « carnet de lecteur »...)

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